Regolamento DIDATTICO

CREA UNA NUOVA LEGGE E VIVI L’ESPERIENZA DI DEMOCRAZIA DIRETTA

I progetti dovranno sviluppare un disegno di legge.
L’obiettivo è quindi di creare processi di partecipazione democratica per stimolare nei ragazzi la consapevolezza dei meccanismi di formazione di una legge e delle mediazioni necessarie che scaturiscono da un dibattito articolato.
I disegni di legge dovranno avere un titolo, una breve descrizione, una parte normativa redatta in articoli, una relazione e il modulo "50 firme".

PRIMA FASE

ANALISI
Bisognerà studiare il proprio ambiente e territorio circostante e verificare, all’interno di una delle seguenti aree tematiche, quale necessita di una nuova legge ad hoc.

• Ambiente e sviluppo ecosostenibile
  Riciclo elettronica, risparmio e nuove energie pulite, raccolta rifiuti differenziata, acquisti responsabili e solidarietà
• Uso dei nuovi media
  Internet, cellulari, televisione digitale
• Guida sicura e responsabile
  Conoscenza e rispetto delle regole, educazione al soccorso

SECONDA FASE

PROPOSTA DI LEGGE
I disegni di legge dovranno essere originali (ovvero non già esistenti), potenzialmente realizzabili e funzionali alla risoluzione delle problematiche relative al tema sviluppato.
Sul sito di Superclasse Cup, utilizzando username e password dell'istituto (non della classe), si dovrà inserire la Proposta di Legge (minimo 3, massimo 5 articoli, ciascuno di 250 battute massimo) e una breve descrizione

TERZA FASE

RELAZIONE
A fondamento della proposta di legge ipotizzata, si dovrà effettuare una ricerca sulla fattibilità (ambientale, economica, sociale), efficienza ed originalità e redarre una relazione di massimo 3000 battute, che soddisfi i requisiti richiesti. Bisognerà, inoltre, raccogliere 50 firme di persone che sottoscrivano la nuova legge e compilare il modulo con i dati anagrafici dei 50 sottoscriventi (modulo sul sito SuperClasse Cup). Tale modulo dovrà essere presentato in occasione delle finali provinciali e nazionali, la sua mancanza provocherà l’esclusione della classe

QUARTA FASE

EMENDAMENTI
Nella fase successiva alla pubblicazione del disegno di legge, le classi dovranno scrivere e pubblicare OBBLIGATORIAMENTE almeno 2 emendamenti (correzioni/precisazioni) sugli articoli di 2 disegni di legge diversi proposti dalle altre classi (non sul proprio). Ogni emendamento può essere lungo al massimo 250 battute. Se non si emenda non si partecipa alla valutazione da parte del COL.

Valutazione

Saranno utilizzati quali parametri fondamentali di valutazione:

• originalità testo della proposta di legge
• attinenza al tema scelto
• stile di presentazione
• relazione con i requisiti richiesti
• modulo firme con anagrafiche autentiche

DURANTE LA FINALE NAZIONALE A RICCIONE, LA GIURIA SELEZIONERÀ TRA I FINALISTI 5 PROGETTI PIÙ MERITEVOLI PER CIASCUNA CATEGORIA. TALI PROGETTI SARANNO VOTATI ANCHE DAI RAGAZZI E L’ESITO INFLUIRÀ PER IL 50% SULLA VALUTAZIONE FINALE DELLA CLASSIFICA DIDATTICA, CHE SARA’ L’UNICA A DETERMINARE LE CLASSI VINCITRICI.

Saranno ammessi solo progetti scritti direttamente nell’area web dedicata SuperClasse Cup. Non sarà possibile inviare né caricare sul sito alcun file.

Tempistiche:

• dal 1 al 24 febbraio: inserimento dei disegni di legge e delle relazioni sul sito www.settoregiovanile.figc.it, nell’area dedicata a SuperClasse Cup;
• dal 27 febbraio al 16 marzo: scrittura dei 2 emendamenti obbligatori su disegni di legge delle altre classi e votazione/approvazione degli stessi da parte di tutte le classi iscritte. Tali votazioni non influiranno sulla classifica del SuperClasse Cup, ma solo su quella virtuale del “Buon Governo SuperClasse Cup”.
• dal 19 al 31 marzo: valutazione dei progetti delle classi vincenti della Fase d’Istituto da parte del Comitato Organizzatore Locale (la data sarà scelta dal C.O.L. e dovrà essere comunicata alle scuole); la classifica sarà on line a partire dal giorno della Finale Provinciale.
  Saranno valutati solo i progetti delle classi che, oltre al disegno di legge, avranno pubblicato almeno 2 emendamenti sui progetti degli altri (non necessariamente approvati dalla comunità del “Buon Governo SuperClasse Cup”).

Saranno ammessi solo progetti scritti direttamente nell’area web dedicata SuperClasse Cup. Gli autori dei progetti inviati rinunciano automaticamente ad ogni diritto di utilizzazione sui propri elaborati. Tutti i diritti saranno della FIGC Settore Giovanile e Scolastico.

Le classi vincenti la fase provinciale - e quindi ammesse alla fase nazionale - dovranno portare con sé un’ulteriore copia del lavoro svolto, compreso modulo-firme in originale, per la presentazione alla giuria nazionale, pena l’esclusione.

Regolamento SPORTIVO

SVOLGIMENTO DEL TORNEO

Nella Fase d'Istituto
è compito degli stessi insegnanti responsabili del programma stilare il tabellone degli incontri (con la formula dei gironi o ad eliminazione diretta, in relazione al numero delle classi partecipanti) e la classifica di categoria.

Nella Fase Provinciale
Il C.O.L. (Comitato Organizzatore Locale) stilerà un tabellone a eliminazione diretta o a gironi, che determinerà le classi che parteciperanno alla finale provinciale. La finale stessa potrà prevedere un tabellone a eliminazione diretta o a gironi.
La partecipazione alla parte sportiva, nella Fase Provinciale, è subordinata all'inserimento on line del lavoro didattico. Il mancato inserimento on line del lavoro didattico, nei tempi stabiliti dal regolamento e dal C.O.L., comporterà l'esclusione diretta dal progetto stesso, senza la possibilità di disputare alcun incontro.

La Fase Nazionale
Nell’ultimo weekend di maggio s’incontreranno a Riccione, per un torneo di calcio a 5, tutti gli studenti appartenenti alle scuole/squadre campioni delle 28 città d’Italia delle due categorie previste. Il torneo si svolgerà nella fase eliminatoria con formula a gironi nelle fasi successive con scontri diretti. Il torneo determinerà per ciascuna categoria la classe/squadra vincitrice la sola parte sportiva.

CATEGORIE

L’edizione 2011/2012 di SuperClasse Cup è riservata alle classi delle Istituzioni scolastiche del secondo ciclo di istruzione, pubbliche e private, delle 28 province coinvolte e prevede due categorie, maschile e femminile.

Categoria	Scuola	Classi	Nati dal	Fino al
Maschile	Secondaria di 2° grado	2°-3°-4° anno	1/1/94	31/12/96
Femminile	Secondaria di 2° grado	2°-3°-4° anno	1/1/94	31/12/96

Per la parte sportiva il rispetto dei limiti d'età sopra indicato è rigoroso e non ammette deroghe. I ragazzi e le ragazze nati negli anni non inclusi nelle fasce di età previste possono partecipare, quindi, soltanto all'attività didattica.

COMPOSIZIONE DELLA SQUADRA

1. Per essere a tutti gli effetti componenti della squadra, gli alunni/e devono vantare la frequenza scolastica e l'appartenenza alla classe.
   E' obbligatorio presentare la stampa meccanografica dell'elenco ufficiale degli alunni della classe, comprendente nome, cognome e data di nascita di ciascuno, firmata del dirigente scolastico.
2. I tornei di calcio a 5 prevedono la partecipazione di squadre/classi formate da 7 ragazzi/e;
3. Le squadre in campo sono formate da 5 elementi.
4. Non sono ammessi abbinamenti con altre classi.
5. Nel caso di più incontri nella stessa giornata, si possono utilizzare anche gli altri componenti della classe, previa comunicazione all'arbitro, rispettando comunque quanto previsto nei commi 1 - 2 - 3.

REGOLE DEL GIOCO

• i cambi sono liberi (in ogni momento della gara e senza limitazioni di ruolo);
• tutti i componenti della squadra devono aver giocato durante l'incontro;
• non c'è la regola del fuorigioco;
• la rimessa laterale può essere effettuata sia con le mani che con i piedi;
• non c'è fallo per retropassaggio al portiere;
• ogni partita si svolge in due tempi, di dieci minuti ciascuno, con un intervallo di cinque minuti.

Per problemi organizzativi si lascia ad ogni C.O.L. la decisione in merito ad eventuali variazioni di tempo, che dovranno essere preventivamente comunicate alla Segreteria Organizzativa Centrale (S.O.C.).

PALLONI

Si consiglia l'utilizzo di palloni n. 4.

CAMPI DI GIOCO

Si gioca nelle palestre scolastiche o in spazi adattabili della scuola, in campi di dimensioni ridotte: metà campo di calcio, campo di calcio a 5, spazio esterno alla scuola adattabile. Anche le porte sono di dimensioni ridotte.

ARBITRAGGIO DELLE GARE NELLA FASE D'ISTITUTO E NELLA FASE PROVINCIALE

La direzione di gara è affidata ad arbitro scolastico, insegnante, genitore o persona del C.O.L.

GIUSTIZIA SPORTIVA

Presso ogni C.O.L. si istituisce una Commissione di Disciplina, presieduta dal rappresentante del Settore Giovanile e Scolastico della FIGC, che ha compiti di:

1. esame dei referti arbitrali;
2. compilazione delle classifiche o dei tabelloni;
3. emanazione provvedimenti disciplinari limitati al torneo, previa consultazione con la S.O.C.

Le scuole che intendono presentare un ricorso dovranno presentarlo entro 24 ore dal termine della gara direttamente alla S.O.C. (via fax allo 06-84913545 c.a. Sig.ra Elisabetta Lauri) e per conoscenza al C.O.L. di competenza.

IDENTIFICAZIONE GIOCATORI

Durante le partite della fase provinciale, ciascuna squadra dovrà presentare la stampa meccanografica dell'elenco ufficiale degli alunni della classe, firmata del Dirigente Scolastico, dalla quale si evince l'appartenenza dei giocatori alla stessa classe.
E' OBBLIGATORIO CHE I GIOCATORI SIANO MUNITI DI DOCUMENTO DI RICONOSCIMENTO, DA ESIBIRE SE RICHIESTO.

IDONEITA' SPORTIVA, TUTELA SANITARIA

Fase Provinciale

• A tutti i partecipanti è richiesta l'idoneità alla pratica sportiva non agonistica, ottenibile attraverso visita medica in base al decreto ministeriale 187/82 (certificato di sana e robusta costituzione).
• Il Dirigente Scolastico, al momento della consegna dell'elenco dei partecipanti, deve dichiarare, firmando l'elenco, che tutti i partecipanti sono stati sottoposti alle visite mediche prescritte per legge. L'elenco dovrà essere redatto su carta intestata della scuola.

Fase Nazionale

• Per i giocatori delle classi/squadre qualificate alla Fase Nazionale è necessaria anche l’idoneità alla pratica sportiva agonistica. Il Dirigente Scolastico, al momento della consegna dell’elenco dei partecipanti, deve dichiarare, firmando l’elenco e apponendo il timbro dell’Istituto, che tutti i partecipanti sono stati dichiarati idonei alla pratica sportiva agonistica (moduli forniti dall’organizzazione).

ASSICURAZIONE

Ai fini assicurativi, a partire dalla fase provinciale gli elenchi di tutti i ragazzi e ragazze partecipanti all'attività sportiva, firmati dal Dirigente Scolastico, dovranno essere inviati al C.O.L. di appartenenza.

Classifica generale e PREMI

Ogni scuola decide autonomamente il sistema con il quale determinare la Classifica Sportiva (che deriva dal torneo di calcio a 5) e la Classifica Didattica (che deriva dalla valutazione dei Progetti).
La classifica finale per ogni singola scuola risulta da una somma aritmetica dei punteggi ottenuti nelle due classifiche usando la tabella ufficiale di conversione (vedi Tabella 1) di SuperClasse Cup.

Tabella 1
Posizione in classifica Punti 1° 100 2° 90 3° 81 4° 73 5° 66 6° 60 7° 55 8° 51 9° 48 10° 46	Posizione in classifica Punti 11° 44 12° 42 13° 40 14° 38 15° 36 16° 34 17° 32 18° 30 19° 28 20° 26 21° e oltre 20

In caso di ex-aequo in una delle due classifiche (Sportiva o Didattica), il punteggio attribuito alle classi che occupano la stessa posizione si calcola nel seguente modo (vedi esempio in Tabella 2):

Tabella 2
A	B	C
Posizione in classifica	Punti da tabella 1	Punti per classifica finale
1° ex-aequo - 3A	(100 + 90) : 2	95
1° ex-aequo - 4C	(100 + 90) : 2	95
3° - 4B	81	81
4° - 5A	73	73
5° - 3C	66	66
6° ex-aequo - 4E	(60 + 55 + 51) : 3	55,33
6° ex-aequo - 5E	(60 + 55 + 51) : 3	55,33
6° ex-aequo - 3B	(60 + 55 + 51) : 3	55,33
9° - 3D	48	48
10° - 4D	46	46

1. si ordinano le classi a seconda della posizione che hanno conseguito in classifica. Le classi ex-aequo occupano tutte la stessa posizione.
2. si riportano a fianco delle classi ordinate nel punto precedente i punti come da Tabella 2, attribuendo alle classi classificate ex-aequo il punteggio derivante dalla somma dei punti delle posizioni che occupano, diviso per il numero delle classi in ex-aequo. Ad esempio (colonna B): le classi 3A e 4C (classificate prime a pari merito) ottengono come punteggio la somma dei punti destinati al primo e al secondo posto (rispettivamente 100 e 90) diviso 2 (trattandosi di due classi) cioè (100 + 90) diviso 2 = 95 (colonna C). Allo stesso modo le tre classi 4E, 5E e 3B (classificate seste a pari merito) ottengono come punteggio la somma dei punti destinati al sesto, settimo e ottavo posto (rispettivamente 60, 55 e 51) diviso 3 (trattandosi di tre classi) cioè (60 + 55 + 51) diviso 3 = 55,33.

Nei casi in cui, invece, sommata la Classifica Sportiva con quella Didattica, si verificasse parità fra due Istituti, sarà la classe che avrà raggiunto il punteggio più alto nella Classifica Didattica ad aggiudicarsi la migliore posizione nella Classifica Generale.

PREMI FASE PROVINCIALE

Squadre	Premi classifica Superclasse Cup
1°	per la classe: 15 maglie Puma + 10 completi Puma (per chi verrà a Riccione) + 2 gadget per i due insegnanti accompagnatori
2°	25 maglie Puma
3°	25 maglie Puma

I DIRITTI DI TUTTI I MATERIALI (TESTI, FOTO, VIDEO E AUDIO) PRODOTTI DURANTE TUTTE LE FASI DEL PROGETTO SUPERCLASSE CUP SARANNO DI PROPRIETÀ DELLA FIGC SETTORE GIOVANILE E SCOLASTICO.